《希利尔讲世界史》内容简介：给孩子看的汗青读物，多是弗成系统的汗青故事，要么便是汗青变乱缩写。希利尔初创编年史的讲演方式：他统筹汗青变乱和汗青人物，止文中浸透汗青年代的观念，让孩子们理解时代全貌、认识汗青全景。书中所倡始光阳楼梯、人名重复、随文发问等方式，皆自成一家，有助于孩子对汗青的有效认知和考虑。希利尔的讲演鲜活风趣，令人有设身处地之感。读过此书，孩子们心中便有了一幅汗青舆图，一架光阳楼梯，站正在现正在，回想漫长岁月中已经有过的人和故事，他们会对世界汗青有一个切近清晰的理解。
